天星司考王旭老师论述冲刺三个题目

2015-05-15 15:07:49 http://www.txexam.com 作者:天星司考张老师 来源:
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  •               天星司考王旭老师论述冲刺三个题目

          (一)

                                                                                                 

         2005年,吕某在下班途中被一辆突如其来的货运火车撞倒死亡。吕某之母高某向某市人保局申请工伤认定。该市人保局认定吕某是被火车撞击受伤致死,根据《道路交通安全法》第一百一十九条第三款规定,火车不属于机动车的范围,不符合认定为工伤的规定。吕某之母不服,向人民法院就该认定结论提出行政诉讼。一审以火车行驶在铁路而非道路上,不属机动车为由,驳回了原告的诉讼请求。高某向市中级法院上诉,结果终审维持原判。 2007年高某向市中级法院申请再审。市中级法院再审的结果仍然维持原判。法官认为,除非请求立法机构更改《道路交通安全法》中机动车的概念,否则很难胜诉。高某事后继续向省高级人民法院申诉,再审法院认为,《道路交通安全法》调整范围仅限于道路交通领域。该法第一百一十九条第三项在对机动车用语进行定义时将火车、轻轨、地铁等在专用轨道行驶的交通工具排除在外,实际是根据该法的调整范围作了限缩性界定。该定义只适用于该法及其配套法规。《工伤保险条例》的立法目的是为保护因工作原因遭受伤害的职工合法权益,该法的调整范围是工伤保险行政法律关系,故对《工伤保险条例》中的机动车应当作通常意义上的符合客观实际的理解和合理解释,即不仅包括道路上行驶的机动车,还应包括轨道交通中的火车、轻轨、地铁等符合机动车技术特征的交通工具。原一、二审判决认定事实清楚,适用法律错误。

    问题:

    1、本案《工伤保险条例》相关条款是否与《道路交通安全法》有关规定相抵触?

    不冲突,因为调整对象不同

    2、根据第二次再审法院法官的裁判理由,依照该理由再审法院应该如何适用法律、法规,该做出何种判决?

    撤销发回重审或依法直接改判

    3、下列两问可任选一问作答:

    1)从法理学的角度谈谈该案第二次再审法官在运用法律解释方法方面的效果与妥当性。

    要点:法官运用的是主观目的解释和客观目的解释两种方法

    2)从该案的审理情况谈谈如何理解“法律效果与社会效果的统一”这一司法目标。

    要点:法律效果表现在正确运用法律解释方法,实现法律的正义;社会效果表现在充分考虑当事人合法权益,为社会类似情况提供支持。

    参考法条和司法政策:

    《道路交通安全法》第一百一十九条 本法中下列用语的含义

    (三)“机动车”,是指以动力装置驱动或者牵引,上道路行驶的供人员乘用或者用于运送物品以及进行工程专项作业的轮式车辆。

    《工伤保险条例》第十四条 职工有下列情形之一的,应当认定为工伤:

    (六)在上下班途中,受到机动车事故伤害的(该条2010年已经修改)

    人民法院在解释和适用法律时,应当妥善处理法律效果与社会效果的关系,既要严格适用法律规定和维护法律规定的严肃性,确保法律适用的确定性、统一性和连续性,又要注意与时俱进,注意办案的社会效果,避免刻板僵化地理解和适用法律条文,在法律适用中维护国家利益和社会公共利益。

    ——最高人民法院《关于审理行政案件适用法律规范问题的座谈会纪要》

                                                        (二)

    材料一:习近平总书记在2013年2月中共中央政治局就全面推进依法治国进行的第四次集体学习讲话中做出重要指示:“各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力,努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境,在法治轨道上推动各项工作”、“不断开创法治国家、法治政府、法治社会一体建设的依法治国新局面”。

    材料二:2012年6月,某县农民何某投资采砂矿,但在采砂期限没到以及未经合法程序的情况下,该县国土局、水利局和下属镇政府对其实施了强制拆除行为,何某把三单位告上了法庭,要求索赔248万余元的损失。县人民法院对此案一审判决,三单位需在10日内赔偿给何小林财产损失费61万余元。

    材料三:2013年8月,全国公安机关集中打击网络有组织制造传播谣言等违法犯罪专项行动拉开序幕。北京警方迅速开展侦查,发现以秦某等人为首的某营销策划有限公司,专门通过互联网策划制造网络事件,蓄意制造传播谣言及低俗媚俗信息,恶意侵害他人名誉,严重扰乱网络秩序并非法牟取暴利。近日,相关涉案人员因涉嫌寻衅滋事罪和非法经营罪被北京警方刑事拘留。

    1.运用社会主义法治理念公平正义的有关原理,结合上述材料,谈谈你对法治思维与法治方式的理解。

    2.也能用社会主义法治理念依法治国的有关原理,结合上述材料,谈谈你对法治国家、法治政府与法治社会一体建设的理解。

    【要点】见论述讲义相关部分

                                 (三)

    2012年1月,最高人民法院发布第6号指导案例:“黄泽富、何伯琼、何熠诉四川省成都市金堂工商行政管理局行政处罚案”。

    该案的裁判要点是:“行政机关做出没收较大数额涉案财产的行政处罚决定时,未告知当事人有要求举行听证的权利或者未依法举行听证的,人民法院应当依法认定该行政处罚违反法定程序。”

    该指导案例的裁判理由指出:法院生效裁判认为:《中华人民共和国行政处罚法》第四十二条规定:“行政机关作出责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚决定之前,应当告知当事人有要求举行听证的权利。”虽然该条规定没有明确列举“没收财产”,但是该条中的“等”系不完全列举,应当包括与明文列举的“责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款”类似的其他对相对人权益产生较大影响的行政处罚。为了保证行政相对人充分行使陈述权和申辩权,保障行政处罚决定的合法性和合理性,对没收较大数额财产的行政处罚,也应当根据行政处罚法第四十二条的规定适用听证程序。

    案例指导制度是我国一项重要的司法制度改革,请回答以下问题:

    1.你认为我国案例指导制度从该案来看有什么特点?具有怎样的重要意义?  

    统一法律裁判的尺度,有效控制法官司法裁量权

    2.该案裁判理由体现出来的法律思维有什么特点?法官做出这样推理的意义在什么地方?

    类比推理的法律意义

    3.本案中引述的法条体现了行政法什么基本原则?基本价值何在?

    正当程序原则及其意义

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