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19法考生福利 | 17天掌握刑诉法重要考点

2019-04-04 16:27:41 http://www.txexam.com 作者:tianxinggk 来源:
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  • DAY 1

    学习课程:

    刑诉法第1讲——4讲26:23(358页表1——361页表10)

    学科目标:

    1.把握刑诉学科特色、体系;

    2.掌握刑事诉讼法的工具价值和独立价值的涵义;
    3.注意刑诉与宪法的关系;

    4.能够论述刑事诉讼的基本理念;
    5.把握家庭模式以及实体真实主义的学说要点;

    6.掌握纠问式诉讼和当事人主义诉讼的内容;
    7.掌握刑事诉讼参与人;


    课后任务:

    1.刑事诉讼价值中居于核心地位的是什么?
    2.简述刑事诉讼法的工具价值和独立价值。
    3.积极的实体真实主义和消极的实体真实主义的主要区别是什么?
    4.纠问式诉讼有何特点?
    5.刑事诉讼主体中的诉讼参与人包括哪些?

    DAY 2

    学习课程:

    刑诉法第4讲26:23——6讲(361页表11——365页表20)


    学科目标:

    1.把握18年新增知识点:认罪认罚从宽、

    2.把握“以审判为中心的刑事诉讼制度改革”的基本内容;

    3. 把握我国仅有的对程序违法后果的规定;

    4.理解立法监督、审判监督、执行监督的内涵;

    5.掌握刑诉法第16条规定,并和程序倒流作区分;


    课后任务:

    1.针对表格中程序违法的后果的规定去熟悉对应的内容;

    2.反复理解视频中关于认罪认罚从宽的规定;

    3.能够自画表19并叙述其中涵义。

    DAY 3

    学习课程:

    刑诉法第7讲——9讲44:43(365页表21——369页表29)


    学科目标:

    1. 掌握当事人共有的诉讼权利以及各自特殊权利;

    2. 对比掌握法代、诉代和证人、辩护人;

    3. 掌握检察院直接受理的刑事案件、法院直接受理的刑事案件;

    4. 理解并案管辖的情形

    课后任务:

    1. 记忆诉讼权利小口诀并要了解其中内涵;

    2. 犯罪嫌疑人、被告人的救济性权利有哪些?

    3. 法定代理人和诉讼代理人分别代理的是哪些人?

    4. 证人、鉴定人的要求是什么?

    5. 总结需要回避的人员。

    6. 对考试中重点考察的立案管辖反复记忆,尤其是18年新增的中国海警局。

    DAY 4

    学习课程:

    刑诉法第9讲44:43——12讲20:20(370页表30——373页表36)


    学科目标:

    1. 掌握中院管辖的案件范围;

    2. 理解上可审下、下不可审上、移送管辖;

    3. 掌握地域管辖的犯罪地的判断;

    4. 掌握特殊地域管辖;

    5. 掌握回避的适用对象、法定理由、决定的主体;


    课后任务:

    1. 总结无期徒刑、死刑的案件的相关知识;

    2. 在移送管辖中应当移送的情形是什么?

    3. 一般地域管辖的原则是什么?

    4. 特殊地域管辖的情形有哪几种?

    5. 回避的对象、理由有哪些?

    6. 回避决定的主体以及效果分别是什么?

    DAY 5

    学习课程:

    刑诉法第15讲——18讲06:10(378页表41——383页表50)

    学科目标:

    1.注意辩护人的特定证据开示义务、保密义务、追究辩护人犯罪的程序;

    2.掌握各阶段直接的变化前的区别;

    3.掌握法律援助辩护;

    4.区分拒绝辩护的两种类型;

    5.注意新增考点——法律援助值班律师;

    6.区分证据的三性、原则;

    7.重点掌握刑诉法非法证据排除的范围;


    课后任务:

    1. 熟记视频中口诀及其涵义;

    2. 总结“应当”所涉及的内容。

    3. 什么时候犯罪嫌疑人可以委托辩护人?

    4. 拒绝辩护的后果是什么?

    5. 诉讼代理人和辩护人之间的区别有什么?

    6. 证据种类有哪些?

    7. 区分证据的三性、证据的基本原则。

    8. 总结《刑诉法》关于非法证据排除的范围,并掌握做题要领。

    DAY 6

    学习课程:

    刑诉法第18讲06:10——20讲(383页表50——390页表54)


    学科目标:

    1. 掌握《高法解释》的强制排除的情形,熟记口诀及其涵义;

    2. 掌握非法证据排除中检察院、法院的程序要求;

    3. 熟记非法证据排除的程序示意图;

    4. 区分物证的法定种类;

    5. 学会判断8种证据的理论分类;


    课后任务:

    1. 在审查起诉时检察院发现以非法方法收集证据的该如何处置?
    2.掌握在审判时,可以申请非法证据排除的主体和申请条件是什么?
    3.掌握在审判时,法庭对证据合法性该如何审查、调查?
    4.握证据收集合法性的法律后果和处理方式是什么?
    5.把握证据类型都属于理论上的哪些证据。

    DAY 7

    学习课程:

    刑诉法第21讲——23讲(390页表54——395页表60)

    学科目标:

    1. 掌握证人出庭和不出庭作证的情形;

    2. 掌握证人、鉴定人拒绝出庭的后果,证人保护,证人补偿;

    3. 掌握关联性规则、补强证据规则的相关规定;

    4. 掌握调整证据能力的四种规则;

    5. 掌握需要证明的事项和免证事实;

    6. 掌握证明责任的分担;

    7. 掌握证据确实充分应当符合的条件和疑罪的处理;

    课后任务:

    1. 熟记视频中口诀及其涵义;

    2. 如何区分证据的理论分类?

    3. 证人和鉴定人拒绝出庭,分别有什么后果?

    4. 补强证据需要满足什么条件?

    5. 哪些事实属于免证事实?

    6. 证明责任如何分担?

    7. 证据确实充分应当符合什么条件?

    DAY 8

    学习课程:

    刑诉法第24讲——27讲49:30

    (395页表61——405页表68)

    学科目标:

    1.掌握取保候审的条件(适用条件、禁止条件)、保证方式;

    2.掌握监视居住的条件和指定居所监视居住;

    3.注意区分取保候审和监视居住应遵守的规定;

    4.掌握拘留中有关讯问、通知的规定;

    5.掌握逮捕的适用条件有哪些;

    6.对羁押必要性审查进行把握;

    7.掌握强制措施的变更和解除相关规定;

    课后任务:

    1.熟记视频中口诀及其涵义;

    2.拘传和传唤在时间上有什么规定?

    3.取保候审中保证人的条件是什么?

    4.区分取保候审和监视居住应遵守的规定。

    5.指定居所监视居住的条件是什么?

    6.在拘留中什么情况无须通知家属?

    7.检察院在审查批捕过程中,哪些情形应当讯问犯罪嫌疑人?

    DAY 9

    学习课程:

    刑诉法第27讲49:30——29讲

    (405页表69——409页表73)

    学科目标:

    掌握在被害人的损失是由被告人的犯罪行为造成的条件下,赔偿范围和不予赔偿的范围;

    掌握附带民事诉讼的审理程序中关于调解的相关规定;

    掌握附带民事诉讼的审理程序中财产保全的有关规定;

    掌握附带民事诉讼当事人不到案的处理;

    掌握期间重新计算的几种情况;

    掌握留置送达、委托送达、转交送达等送达方式;

    课后任务:

    熟记视频中口诀及其涵义;

    附带民事诉讼成立的条件是什么?

    附带民事诉讼当事人不到案如何处理?

    法院准许检察院撤回起诉的公诉案件,对已经提起的附带民事诉讼如何处理?

    期间重新计算的情况有哪些?

    留置送达的例外是什么?

    DAY 10

    学习课程:

    刑诉法第30讲——33讲42:34(409页表74——419页表86)


    学科目标:

    1.掌握立案材料的来源,立案的条件;

    2.重点掌握立案中的初查和立案监督;

    3.掌握讯问犯罪嫌疑人与询问证人(被害人)的时间、地点、方法和步骤;

    4.掌握搜查与查封扣押物证书证的区别;

    5.掌握技术侦查的适用范围、种类、对象、期限以及秘密侦查的方式;

    6.掌握非法侦查行为的救济;

    7.掌握侦查终结的处理;

    8. 掌握侦查羁押期限的情形、期限和批准主体;

    课后任务:

    1.熟记视频中口诀及其涵义;

    2.在初查过程中,不得对初查对象采取哪些措施?

    3.立案监督的程序是什么?

    4.侦查人员在讯问犯罪嫌疑人的时候,哪些情形应当对讯问过程录音或录像?

    5.勘验、检查的对象和方式是什么?

    6.哪些人员不得担任刑事诉讼活动的见证人?

    7.技术侦查的适用范围有哪些?

    8.混杂辨认的规则是什么?

    9.侦查羁押期限的情形和期限分别是什么?

    DAY 11

    学习课程:

    刑诉法第33讲42:34——36讲19:01

    (419页表87——424页表92)

    学科目标:

    1. 掌握起诉方式和起诉原则;

    2. 掌握审查起诉的程序;

    3. 掌握审查起诉中的程序倒流;

    4. 掌握三类不起诉的区别;

    5. 掌握不起诉的决定程序;

    6. 掌握检察院撤回、追加、补充、变更起诉的情形和程序;

    7. 掌握补充侦查的种类;

    8. 掌握审查起诉阶段的补充侦查主体、方式、期限和次数;

    课后任务:

    1. 熟记视频中口诀及其涵义;

    2. 我国采用什么起诉原则?

    3. 犯罪嫌疑人认罪认罚,有哪些情形,不需要签署认罪认罚具结书?

    4. 三大不起诉的适用对象分别是什么?

    5. 对被不起诉人和涉案财物如何处理?

    6. 对于不起诉,被害人有哪些救济权利?

    7. 在什么情况下检察院变更起诉?

    8. 各个阶段补充侦查的原因是什么?

    DAY 12

    学习课程:

    刑诉法第36讲19:01——38讲(424页表93——430页表97-2)


    学科目标:

    1. 了解刑事审判的特征、模式;

    2. 掌握审判原则,特别是审判公开原则;

    3. 掌握合议庭的人数和组成、合议庭的审理规则、评议规则;

    4. 掌握人民陪审制度;

    5. 了解独任庭和审判委员会相关内容;

    6. 注意区分人民陪审员制度与陪审团制度;

    课后任务:

    1. 熟记视频中口诀及其涵义;

    2. 应当不公开审理的情形有哪些?

    3. 不公开审理的要求是什么?

    4. 基层和中级法院一审,合议庭的人数和组成是什么?

    5. 人民陪审员的禁止条件是什么?

    6. 人民陪审员参加合议庭的形式和职权是什么?

    DAY 13

    学习课程:

    刑诉法第39讲——42讲24:52

    430页表98——438页表107)

    学科目标:

    1. 掌握庭前审查中,不同情况的处理;

    2. 掌握不同阶段:犯罪嫌疑人、被告人不在案的处理;

    3. 重点掌握庭前会议相关内容;

    4. 重点掌握法庭调查;

    5. 重点掌握审理程序中断的种类和区别;

    6. 掌握对违法法庭秩序的处理;

    7. 重点掌握简易程序相关内容;

    8. 重点掌握速裁程序;

    9. 掌握量刑建议有关内容;

    课后任务:

    1. 熟记视频中口诀及其涵义;

    2. 可以召开庭前会议的情形有哪些?

    3. 什么情况下证人应当出庭作证?

    4. 专家辅助人的人数有什么要求?

    5. 认罪认罚案件中,在哪些情况下,法院不采纳检察院指控的罪名和量刑建议?

    6. 终止审理、中止审理和延期审理的情形分别有哪些?

    7. 不适用简易程序审理的情形有哪些?

    8. 简易程序转为普通程序的情形有哪些?

    9. 速裁程序的适用范围和不适用情形分别是什么?

    DAY 14

    学习课程:

    刑诉法第42讲24:52——45讲(439页表108——446页表118)

    学科目标:

    1. 重点掌握自诉案件审理程序的相关规定;

    2. 掌握判决、裁定、决定适用的对象;

    3. 掌握上诉和抗诉的相关区别;

    4. 掌握共同犯罪案件中,全面审查原则的相关规定;

    5. 掌握上诉不加刑原则;

    6. 重点掌握二审的审理程序、审理结果;

    7. 了解刑事附带民事诉讼二审;

    8. 了解法定刑以下判处刑罚的核准程序;

    9. 了解对查封扣押冻结在案财物的处理的例外情况;

    课后任务:

    1. 熟记视频中口诀及其涵义;

    2. 哪些情形应当说服自诉人撤回起诉?自诉人不撤回起诉的如何处理?

    3. 上诉和抗诉的主体分别有哪些?

    4. 二审中,应当开庭审理的情形有什么?

    5. 二审的反诉,调解、和解分别如何处理?

    6. 二审中哪些情况发回重审?

    7. 上诉不加刑原则包括哪几个方面的内容?

    DAY 15

    学习课程:

    刑诉法第42讲24:52——45讲

    (439页表108——446页表118)


    学科目标:

    1. 掌握死刑复核程序中律师的参与的相关内容;

    2. 重点掌握死刑复核程序不同情况的处理;

    3. 掌握发回重审的审理方式;

    4. 掌握申诉与申诉的审查处理;

    5. 注意区分二审抗诉和再审抗诉;

    6. 重点掌握再审的审理程序、审理后的处理;

    课后任务:

    1. 熟记视频中口诀及其涵义;

    2. 死刑立即执行案件中,出现哪些情况裁定不予核准,并撤销原判,发回重新审判?

    3. 一人数罪、一案数人的情况,在死刑立即执行案件中如何处理?

    4. 发回重审后,应当开庭审理的情形有哪些?

    5. 法院应当重新审判的法定情形有哪些?

    6. 再审对原裁判执行的影响是什么?

    7. 指令重审是指令哪一级法院重审?

    DAY 16

    学习课程:

    刑诉法第49讲11:02——52讲(453页表124——465页表130)

    学科目标:

    1. 掌握执行机关与交付执行;

    2. 掌握停止执行死刑的程序;

    3. 掌握财产刑和附带民事裁判的执行;

    4. 掌握死缓的限制减刑;

    5. 掌握监外执行的适用对象、适用主体、监外执行的监督、收监和特殊情形的处理;

    6. 掌握减刑、假释的适用对象、裁定程序、减刑假释案件的审理、减刑假释建议的撤回以及减刑假释的监督;

    7. 掌握未成年人刑事案件诉讼程序法律援助辩护;

    8. 掌握法定代理人、其他合适成年人到场;

    9. 掌握犯罪记录的封存;

    10. 掌握附条件不起诉的意义、适用条件、决定程序、考验期内的监督考察、考验后的处理、救济途径以及期间计算。

    课后任务:

    1. 熟记视频中口诀及其涵义;

    2. 停止执行死刑的程序是什么?

    3. 财产刑和附带民事裁判的执行顺序是什么?

    4. 恶意和善意转让的处理是什么?

    5. 监外执行的适用对象有哪些?

    6. 减刑、假释案件的审理方式是什么?

    7. 附条件不起诉的适用条件有哪些?

    DAY 17

    学习课程:

    刑诉法第53讲——55讲(465页表131——475页表135)

    学科目标:

    1. 掌握当事人和解的公诉案件诉讼程序的适用条件;和解的主体、对象;和解协议书;和解的履行;和解的反悔与无效;和解的效力;

    2. 掌握缺席审判程序的适用条件、管辖法院、审判组织、送达程序、委托或指定辩护人、救济程序;

    3. 掌握犯罪嫌疑人、被告人逃匿、死亡案件违法所得的没收程序的适用条件、管辖法院、审理组织、法院对没收违法所得申请的审查处理、一审程序、举证责任、犯罪嫌疑人、被告人到案并对没收裁定提出异议的处理;

    4. 掌握依法不负刑事责任的精神病人的强制医疗程序的适用条件、启动程序、检察院对强制医疗意见的审查处理、法院对强制医疗申请的审查处理、审理组织、方式、法定代理人到场和法律援助、临时保护性约束措施、审理后的处理方式、法院在审理案件过程中作出强制医疗决定的程序、救济途径、解除程序;

    5. 掌握涉外刑事诉讼程序与司法协助制度中外国人国籍的确认、限制出境和暂缓出境、来自境外的证据材料的运用、外国籍当事人委托中国律师辩护或代理的原则、使用中国通用的语言文字进行诉讼的原则。

    课后任务:

    1. 熟记视频中口诀及其涵义;

    2. 当事人和解的公诉案件诉讼程序的适用条件有哪些?

    3. 缺席审判程序的适用条件有哪些?

    4. 法院对没收违法所得申请如何审查处理?

    5. 检察院对强制医疗意见如何审查处理?

    6. 外国籍当事人委托中国律师辩护或代理的原则是什么?



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